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Parent Message from Dr. Dwyer

October 8, 2021

Dear Wildcat Parents,

Over the past several weeks I have been reminded of the negative consequences the last 20 months have had on students as well as our society. Many students across the country are experiencing increased feelings of isolation, depression and challenges to re-engage in normal activities. WeGo is not immune to these trends.

With that in mind, it makes sense that many of our students continue to struggle with our return to in-person learning. Our seniors are the only class that has spent an entire school year physically at WeGo. The four quarters that our students were remote or blended have made them disconnected from us. However, as a school community we can influence factors that impact our students. 

Beginning next week and through the week of October 18th, Mary Howard, Assistant Principal of Teaching and Learning, Pete Martino, Assistant Principal of Administrative Services, and I will meet with all of the juniors and seniors during their PE classes. We want to explicitly articulate our expectations for them as students and as Wildcats. We will be clear about what we expect and what can occur if they fall below these expectations.  

It is also important that we hear directly from them. The goal is a two-way discussion so that we understand the root causes of the issues we are seeing in and outside of the classroom.

Once we’ve finished these meetings, we’ll create a schedule to do the same for the freshman and sophomore classes.

As parents and guardians of our students we ask that you please work with your children at home to embody the values and expectations we hold here at WeGo. We strive for our students to be engaged, compassionate, accepting and resilient members of our community. Please use this opportunity to start a conversation with your child about the importance of being engaged in their school experience.

Thank You and Go Wildcats!

Dr. Will Dwyer, Principal

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8 de octubre de 2021

Estimados padres de los Wildcats,

Durante las recientes semanas he tenido recordatorios de las consecuencias negativas que los últimos 20 meses han tenido en los estudiantes, al igual que en nuestra sociedad. Muchos estudiantes por todo el país están experimentando un aumento en los sentimientos de aislamiento, depresión y retos para reconectarse en las actividades normales y hemos descubierto que WeGo no es inmune a estas tendencias

Con eso dicho, tiene mucho sentido que muchos de nuestros estudiantes continúan batallando con el regreso a clases en persona. Nuestros estudiantes de último año son la única generación que han estado un año entero físicamente presentes en WeGo. Los cuatro cuartos de año que nuestros estudiantes estuvieron en clases remotas han causado que se sientan desconectados; sin embargo, como comunidad escolar podemos ser una influencia en los factores que impactan a nuestros estudiantes. 

Empezando la semana próxima y hasta la semana del 18 de octubre, Mary Howard, Subdirectora de Enseñanza y Aprendizaje, Pete Martino, Subdirector de Servicios Administrativos y yo, nos vamos a reunir con todos los estudiantes de tercer año y los de cuarto año durante sus clases de educación física. Queremos articular de manera explícita nuestras expectativas para ellos como estudiantes y como Wildcats. Vamos a ser claros acerca de lo que esperamos y lo que podrá ocurrir si se quedan por debajo de estas expectativas.  

También es importante que nosotros podamos escuchar directamente lo que ellos tienen que decir. El propósito es tener una conversación bidireccional para poder entender las causas de los problemas que estamos presenciando dentro y fuera del salón de clases.

Una vez que hayamos terminado estas reuniones, vamos a crear un plan para tener estas mismas conversaciones con los estudiantes de segundo y de primer año.

Como padres y tutores de nuestros estudiantes les pedimos a ustedes que por favor trabajen con sus hijos en casa para personificar los valores y expectativas que tenemos aquí en WeGo. Nos esforzamos para que nuestros estudiantes sean miembros de una comunidad en la que participan, se mantienen activos, son compasivos, sepan aceptar y sean flexibles. Por favor aprovechen esta oportunidad para dar inicio a una conversación con sus hijos acerca de la importancia de participar en su experiencia escolar.

¡Muchas gracias y arriba los Wildcats!

Dr. Will Dwyer, Director

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